PRACTICA TABLA

Realizar una tabla en la que aparezcan concreciones de cada una de las competencias en las tres situaciones que se detallan en el texto: 1) A través del currículo formal; 2) A través de las actividades no formales; c) A través de las distintas situaciones en las que se enfrenta el alumnado en el día a día, tanto en la escuela, como en casa o en la vida social.

	Actividades docentes	Actividades complementarias	Actividades extraescolares
	Aprender las distintas partes del cuerpo	Dibujar las distintas partes del cuerpo	Realizar distintos deportes
		Cantar una canción señalando las distintas partes del cuerpo	Realizar juegos tradicionales
	Aprender   las normas sociales	Por grupos que cada grupo represente una norma y los demás niños las tengan que adivinar	Aprender a tocar distintos instrumentos musicales
	Aprender los números	Que los niños tengan que representar los distintos números con plastilina	Realizar obras de teatro
	Aprender las 6 emociones básicas	Que los niños representen las distintas emociones y sepan verbalizar como se sienten cada día .	Realizar técnicas de relajación