PRINCIPIO PEDAGÓGICO

esta actividad se plantean dos escenarios diferentes en los que debes incorporar los distintos principios pedagógicos de la etapa de Educación Infantil estudiados en este tema. Elige uno de los dos supuestos siguientes y describe cómo se desarrolla cada uno de los principios. Realiza una entrada en el blog de la asignatura y copia la URL de esta en esta tarea.

1. En el primer escenario te encuentras en la asamblea de una clase de Infantil de 4 años con un grupo de 22 alumnos. El centro de interés de esta quincena es el de las profesiones.

2. En el segundo escenario vas a realizar una salida con el mismo grupo de alumnos a la Puerta de Toledo, en el marco del desarrollo de un proyecto sobre la de la Edad Media.

 Escenario seleccionado :

-          En el primer escenario te encuentras en la asamblea de una clase de Infantil de 4 años con un grupo de 22 alumnos. El centro de interés de esta quincena es el de las profesiones.

Principios pedagógicos

1.       Principio de individualización Adaptaremos los objetivos y los contenidos de las profesiones a su nivel de desarrollo .También  realizaremos actividades, interesantes y adecuadas para el grupo-clase.

2.      Principio de sociabilización :Este principio se desarrollará

en la asamblea porque los niños tienen que relacionarse con todo el grupo – clase .

3.       El juego :   Con una metodología lúdica aprenderemos las profesiones Ej se realizaran pequeños equipos y se disfrazaran de las diferentes profesiones y realizaran   algunas de las funciones de esa profesión y el resto de clase tiene que adivinar la profesión de ese grupo.

4.       Principio de globalización : Partiremos del conocimiento previo que tienen sobre las diferentes profesiones Ej a través de una lluvia de ideas . También incluiremos diversos contenidos de diversas áreas   (conocimiento e interacción con el entorno ,  los lenguajes : Comunicación y representación . Se llevara  a cabo de una forma lúdica con una motivación e interés que el niño quiera aprenderlo.